把桂林分行六周年短片，从头到尾讲给你听
孙哥，我们先把那张拍摄表放到一边。我带你从头到尾看一遍这条片子，想象它已经剪好了，你就坐在屏幕前。
下面讲的是我更建议采用的现场执行版。故事和对白是拍摄建议，现场的人可以用自己的话来表达。
画面一开始，我们看到一张桌子，上面放着生日蛋糕。小漓站在桌边，周围是家人和支行的伙伴。大家说了一声，生日快乐。孩子可能笑，也可能有一点害羞，都没有关系。观众先看见一个有人情味的生日现场。
接着，画面切到小桂。他拿着一台小相机，镜头对着自己的脸，身后就是刚才的生日桌。他说，今天给小漓过生日，我们桂林分行，也六周年了。
这两句话，把两件事放在一起了。眼前是一个孩子的生日，整条片子要讲的是桂林分行的六周年。
然后你用主机位拍他参与分蛋糕，或者接过别人递来的一小碟蛋糕。这个动作很普通，但观众会知道，小桂就在这群人中间。
小桂最后对着自己的相机说，走，带你见几位朋友。
到这里，观众就知道接下来要看什么了。我们要跟着这个人出门，看看他遇见的人，以及这些人正在做的事。
第一站，我们来到罗汉果田。
小桂站在种植环境旁边，说，这一站，来看一颗罗汉果。你拍一个果实或棚架的画面，再拍他和老罗见面。
老罗在这里的任务很简单，带小桂看一样东西。可能是一颗果子，可能是一件样品，也可能是实验室里允许展示的一道工序。拍摄前把这件事约好，到了现场就有事情可以做。
你先让两个人完整地交流。老罗指给他看，小桂凑过去观察，问一句，这个是怎么做出来的。老罗按照平时介绍产品的方式回答。
这一段先拍下来，后面再补手、样品和仪器的近景。剪辑时，小桂的旁白可以放在这些画面上：从田间到实验室，小果子有了新可能。科技金融，一路相伴。
这样，罗汉果、企业正在做的事情，以及银行想讲的科技金融，就联系起来了。两位出镜的人只需要把眼前这件事说清楚，长篇的业务介绍可以在拍摄之后录。
第二站，画面来到漓江边。
小桂举着相机，说，这一站，来漓江边看看。接着，他把视线转向江面，你用主机位接过去，拍项目船只经过或停靠。
这一站可以安静一点。让观众看几秒江面，听一听水声，再接一句旁白：我们支持漓江油改电，守护这片山水。
这里最需要提前落实的，是具体能拍哪一条船，以及它什么时候能出现在镜头里。讲油改电，就要有对应的项目画面。如果约好的船无法到场，可以准备经行方确认可用的同项目资料。实拍和资料都没有时，这一段的文案就要一起调整，不能拿一条普通游船来代替项目事实。
至于航拍，有条件当然可以补。只有岸边的稳定画面，也能把这一站讲清楚。
第三站，我们走进团扇作坊。
小桂在门边说，来，看一门老手艺。然后把自拍机放下，走到师傅的工作台旁边。
师傅正在做一道工序。小桂问，师傅，这一步怎么做？师傅顺手演示给他看。你站在侧面，先拍清两个人和工作台的关系。
如果师傅愿意，让小桂也试一下。小桂可能做得很慢，师傅可能伸手帮他调整。这个过程本身就能让观众看懂，老手艺需要耐心，也需要有人把它教下去。
接着，你补拍师傅的手、材料和扇面。师傅把团扇递过来，小桂接住，仔细看一眼。这一段就有了开始、过程和结束。
旁白只需要一句：文化金融，陪伴老手艺继续传下去。
你看，提前需要安排的，是师傅演示什么、小桂能不能参与。至于小桂怎么笑、师傅说出哪句话，可以留给现场。
第四站，我们来到养老中心。
小桂说，来，陪奶奶拍张照。说完，他收起自拍机，坐到老人和小暖旁边。
他们一起做一件小事，试着用手机拍一张照片。小桂说，奶奶，您按这里试试。老人按下去，大家再一起看刚刚拍到的画面。
这个过程可能很顺利，也可能需要再教一次。如果老人不想自己操作，小桂就帮她拍，然后把照片拿给她看。
对你来说，最值得保住的是这个完整过程。老人回应的那一下，先拍下来。手指屏幕的特写可以之后补，第一次出现的反应很难再来一次。
这一段的旁白是，养老金融，也在这些耐心的陪伴里。
拍完照片，他们继续坐着聊几句，或者在附近走一小段，就可以收尾。递糖果、挽着胳膊、到山水旁散步，都可以视现场情况选用。即使只在活动室里完成拍照和交流，这一站也有明确的内容。
第五站，小桂走进咖啡店。
这次甚至可以省去单独的自拍开场。他走到吧台，说，老板，一杯冰美式。老板应一声，好嘞。
你拍老板制作咖啡的一个动作，再拍咖啡递到小桂手里。制作声、杯子放到桌上的声音，都可以留一点。
接着，两个人聊一项商户平时实际会用到的手机银行操作。具体聊什么，要在拍摄前落实。小桂可以问，平时用这个，顺手吗？老板按自己的实际体验说一句。
你拍他们一起看手机、互相指给对方看。屏幕不方便展示时，人物讨论的画面也能用。旁白可以补一句，数字金融，让小店办事更方便。如果现场对话已经很好，就让这句话作为字幕出现，给人物留出说话的时间。
最后，小桂拿着咖啡离开，和老板打个招呼。这一站就结束了。
店里有没有很多客人，会不会刚好特别热闹，都不决定这场戏能不能拍成。主线是小桂和老板之间发生的一次交流。
现在，五站都走完了。
小桂走到街上。你在后面或者侧面拍他的背影。他的声音慢慢进来：六年，我们陪伴他们，他们，也陪着我们成长。
画面回看前面几个小动作。老罗指着样品，师傅递出团扇，老人和小桂一起看照片，老板把咖啡递过来。选其中三个，短短地回看一下，观众就会想起刚才见过的人。
最后，画面回到开头的生日现场。
小漓对小桂说，六周年快乐。小桂看着她，再回应镜头，下一个六年，我们继续。
如果孩子当天不愿意说，就让现场的伙伴一起说祝福。蛋糕放在桌上也可以，重点是开头的人和场景重新出现，让这趟走访有一个落点。
片尾出现：六年同行，共赴山海。桂林银行桂林分行。
这就是我建议你拍的整条片子。一个生日把大家聚到一起，一个主角把观众带出去，五次走访让大家看到银行服务所连接的人和生活，最后再回到六周年。
实际拍摄时，你可以一直记住两台相机各自负责什么。自拍机负责介绍、带路和表达感受。进入具体互动以后，主机位负责把人和事情拍完整。小桂需要接东西、帮忙或者操作手机时，就把自拍机放下。
每到一站，先确定今天能完成哪件事，再录完整互动，然后补细节。离开之前，检查有没有交代地点的画面，有没有完整动作，有没有人物回应，有没有一句听得清、能用的话。
拍摄表把这些内容拆成了七段、三十三条，成片按两分二十秒预排。那些秒数是剪辑时的分配，现场要把动作和交流完整录下来。遇到更好的内容，可以在总时长内重新分配各段时间。
桌面上的两份表，也可以这样理解。原方案分镜版用于核对甲方原来想要什么，需要准备哪些条件。现场执行建议版，就是我们刚才一起看完的这个故事，把台词压短，把事情安排明确，再给现场留出调整的空间。
孙哥，你现在可以拿着第二版，和甲方一站一站地确认：这里安排谁，实际做什么，能展示什么。每站都有一件确实能完成的事，这条片子的拍法就会清楚很多。